Formateur.trice responsable d'espace de médiation numérique H/F

A ce titre, il :

Activités pédagogiques et techniques :

• Anime des séances d’apprentissage et conduit des formations en autonomie.
• Met en œuvre des prestations de certification des compétences acquises.
• Assure le fonctionnement du plateau technique et exprime les besoins logistiques de son unité.

Travail en équipe et accompagnement :

• Participe à un collectif de travail pour accompagner les bénéficiaires dans leurs projets de compétences, qualification, insertion et emploi.
• Suit les stagiaires dans son cadre de responsabilité.

Relation avec les entreprises et gestion :

• Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises, détecte les besoins clients et les signale.
• Respecte le cadre économique des actions tout en garantissant la qualité et la gestion optimale des moyens.

Accompagnement et médiation numérique :

• Aide différents publics à devenir autonomes dans l’utilisation des technologies, services et médias numériques.
• Élaboration de programmes et ressources pédagogiques pour favoriser l’appropriation des savoirs numériques.
• Accueil, information et animation d’actions de médiation individuelles et collectives.

Développement d’un espace de médiation numérique :

• Réalise un diagnostic territorial des besoins numériques.
• Contribue à la pérennité financière, au développement de partenariats et à la promotion de l’espace via une communication multicanale.

Gestion et animation collaborative :

• Assure le suivi administratif, comptable, et la maintenance du matériel numérique.
• Facilite et accompagne des projets collaboratifs, en présentiel et à distance.

Connaissances :

Numériques et pédagogiques :

• Maîtrise des savoirs et usages en environnement numérique, littératie et inclusion numérique.
• Élaboration de projets collaboratifs, rédaction de cahiers des charges, et action partenariale.
• Conception et animation de formations, ateliers, conférences et événements sur la médiation numérique.
• Connaissance des certifications, labels et pédagogies adaptées à divers publics.

Veille et outils numériques :

• Suivi des évolutions techniques en informatique, bureautique et TIC.
• Maîtrise des pratiques collaboratives (Creative Commons, logiciels libres).
• Usage d’outils multimédias, plateformes d’apprentissage à distance (e-learning, MOOC, SPOC) et bases de l’infographie.

Fabrication et communication numérique :

• Connaissance de la fabrication numérique, réseaux informatiques, développement (Arduino) et machines à commandes numériques.
• Expertise en communication web : réseaux sociaux, e-réputation, identité numérique, curation et syndication.
• Compétences en marketing digital, animation et modération en ligne.

Données et visualisation :

• Maîtrise des outils libres de cartographie, tableaux de bord et visualisation de données.
• Capacité à collecter, produire et partager des savoirs et des données ouvertes.