Formateur pré-insertion prepa compétences

Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur :  

Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.

Vos missions principales :
À ce titre, vous :

·        Animez des séances d’apprentissage et conduisez en autonomie des formations.

·        Mettez en œuvre les prestations relevant de l’offre de services de certification des compétences acquises.

·        Assurez le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel vous évoluez.

·        Vous inscrivez dans un collectif de travail mobilisé autour de l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi.

·        Présentez l’offre de services de l’AFPA aux entreprises partenaires, détectez leurs besoins et les signalez à l’équipe développement.

·        Assurez le suivi des stagiaires dans votre périmètre et participez à l’approvisionnement logistique en exprimant vos besoins.

·        Respectez le cadre économique des actions sans nuire à la qualité, en tenant compte des contraintes de gestion des moyens.

Vous mobilisez également vos compétences pour :

·        Mobiliser votre connaissance de l’environnement socio-économique local.

·        Activer un réseau partenarial pertinent.

·        Favoriser l’émergence de la confiance et l’autonomie des personnes accompagnées.

·        Faciliter l’adaptation aux comportements attendus en situation de travail.

·        Organiser des situations d’apprentissage adaptées aux difficultés.

·        Accompagner la recherche active d’emploi et les démarches d’enquête.

·        Adapter et mettre en œuvre des actions selon cahier des charges.

Compétences attendues :

·        Conduite de projets d’insertion professionnelle.

·        Posture bienveillante, écoute, gestion des conflits, capacité à conduire des entretiens.

·        Conception de scénarios pédagogiques, animation de groupes d’adultes.

·        Évaluation des compétences (positionnement, évaluation formative et sommative).

·        Travail en équipe, relation d’aide, élaboration de parcours individualisés.

·        Bonne connaissance des dispositifs emploi-insertion et des savoirs de base (français, mathématiques, raisonnement logique).

·        Maîtrise des outils numériques pédagogiques.

·        Capacité à animer une formation au S2CP (Socle de Connaissances et de Compétences Professionnelles) et à accompagner à la certification CléA, sur les 7 domaines :

1. Communiquer en français
2. Utiliser les règles de base du calcul
3. Utiliser les outils numériques
4. Travailler en équipe
5. Travailler en autonomie
6. Apprendre à apprendre
7. Maîtriser gestes, postures, hygiène, sécurité et environnement