Vous rejoignez l’Afpa, premier organisme de formation des actifs en France. Vous intégrez un collectif de travail pour qui l’utilité sociale est une fierté, un moteur au quotidien pour accompagner les salariés et les publics les plus éloignés de l’emploi dans leur parcours de formation.
Vous partagez les valeurs de l’Afpa : un attachement profond aux valeurs humaines, rejoignez-nous !
L’Afpa de Tarbes recrute un conseiller en insertion H/F dans le cadre du dispositif « La Promo 16-18 » (CDD du 20/10/2025 au 12/02/2026).
« La Promo 16-18 » est un programme d’accompagnement national qui doit permettre aux jeunes de vivre une expérience d’émancipation qui les éloigne temporairement d’un environnement territorial, social et/ou familial incapacitant en s’appuyant sur un consortium inédit d’acteurs de l’accompagnement social, de l’éducation, de la formation, de la découverte de l’entreprise, du sport, de l’art et de la culture.
L’Afpa vise 70% de sorties positives et dynamiques à travers un engagement du jeune à l’issue du programme dans une des solutions existantes pour concrétiser son projet d’insertion professionnelle et sociale : accès à l’emploi via l’apprentissage ou des missions de longue durée, accès à la formation, E2C, EPIDE, service civique ou le cas échéant, retour dans un cursus scolaire.
Construit en partenariat avec les acteurs de l’orientation, ancré dans les territoires, « La Promo 16-18 » intervient en complément du travail d’orientation réalisé par d’autres structures (par exemple : Missions de lutte contre le décrochage scolaire, FOQUALE, Missions Locales, CIO, ASE, PJJ …) en stimulant la construction du projet d’avenir de chaque jeune.
Missions :
Vous avez un diplôme dans le domaine de la formation, de l'insertion et une expérience dans des fonctions d'animation ou expérience pédagogique. Vous avez de l'expérience dans l'insertion notamment auprès d'un public jeune.
Vous disposez des compétences suivantes :
• Maîtriser la pédagogie active adaptée au public jeune
• Maîtriser des contenus théoriques dispensés (mathématiques, expression écrite et orale), culture générale
• Concevoir des situations permettant de remédier à des difficultés d'apprentissage sur le plan des connaissances ou savoirs de base
• Capacité à établir une relation d'aide et qualités relationnelles et humaines (observation, écoute, capacité à se décentrer, capacité d’adaptation, sens du service)
• Maîtriser les techniques de gestion des conflits
• Se tenir informé des évolutions du domaine professionnel, de l’environnement et des pratiques pédagogiques
• Travailler de manière collaborative et en réseau
• Formuler des préconisations, être force de proposition
• Analyser sa pratique
• Sens de l'organisation (identification des priorités, gestion de plannings…)
• Sens de la confidentialité
• Autonomie, confiance en soi
Travail sur 4.5 jours (du lundi au vendredi midi)
Salaire 32/33 KE, Statut cadre