Formateur.trice Conseiller.e Médiateur.trice Numérique H/F

Présentation de la société

Depuis plus de 65 ans, l'Afpa est le premier organisme de formation professionnelle qualifiante. Sa mission première : vous former à l'emploi. Créée en 1949 pour répondre aux besoins de la France en pleine reconstruction, l'Association nationale pour la formation professionnelle des adultes est depuis le 1er janvier 2017 Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes.

L'Afpa, premier organisme de formation professionnelle qualifiante des actifs

Membre du service public de l'emploi, nous accompagnons les demandeurs d'emploi et les salariés sans discrimination à toutes les périodes de leur vie professionnelle (insertion, reconversion, professionnalisation). Nous sommes également au service du développement économique, de la croissance et de la compétitivité des entreprises en formant aux compétences dont elles ont besoin.

 

Description du poste

L'AFPA d' Alès (30) recrute un.e formateur.trice "Conseiller Numérique" du 04/10/21 au 25/02/22 (renouvelable), Elle/Il:

  • Anime des séances d’apprentissage
  • Conduit en autonomie des formations
  • Met en œuvre les prestations relevant de la certification 
  • Assure le bon fonctionnement du plateau technique 
  • S’inscrit dans un collectif de travail
  • Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises 
  • Réalise le suivi des stagiaires 
  • Respecte le cadre économique des actions de formation

 

Elle/Il anime les modules de formation:

  • Accompagner différents publics vers l'autonomie, dans les usages des technologies, services et médias numériques:

Assurer l’information des publics dans le cadre d’une action de médiation numérique

Etablir un programme d’actions de médiation pour faciliter l’appropriation des outils numériques 

Mettre en œuvre des actions de médiation auprès d’utilisateurs 

  • Assister les utilisateurs dans des espaces collaboratifs:

Contribuer à la définition et à l’animation de projets collaboratifs 

Assister techniquement différents publics dans l’utilisation d'outils numériques 

Assurer le 1er niveau de maintenance du matériel 

  • Collaborer à la valorisation numérique d’un territoire, d’une entreprise:

Mesurer la présence numérique d’un territoire, d’une entreprise 

Développer la présence numérique d’un territoire, d’une entreprise 

Produire des données d’un territoire, d’une entreprise 

 

Profil du candidat

Connaissances :

Bonne connaissances des savoirs et des usages dans un environnement numérique, les principes de la littératie numérique, les compétences numériques, les principes de l’innovation numérique sociale et collaborative, des principes de l’inclusion numérique

Conduite de projet collaboratif et l’action partenariale, élaboration des cahiers des charges et de projets

Pédagogie adaptée à des différents publics, des programmes, des certifications et labels de formation numérique, Concaption des animations, des ateliers, des conférences, des débats, ou autres événements autour de la médiation numérique et des usages

Assurer une veille technique et technologique, des environnements, informatique, bureautique et TIC

Connaissance des principes des pratiques collaboratives (licence créative commons, logiciels libres).

Connaissances des outils, applications permettant l’édition et la diffusion de contenus multimédias, connaissance des systèmes numérique pour des formations à distance (e-learning, SPOC, MOOC), Connaissance sur les bases de l’infographie

Connaissance de l’environnement de la fabrication numérique, fonctionnement du réseau informatique, du développement (arduino)), utilisation de machine à commandes numériques

Connaissance des outils de communication et des réseaux sociaux, des codes et des bonnes pratiques de communication associées au web, des techniques des principes liés à la réputation en ligne, à l’identité numérique, à l’influence, des techniques de curation et de syndication de l’information

Connaissance des bases du marketing pour le web, animation et modération réseaux en ligne

Connaissance des outils libres, de cartographie, de tableau de bord, de visualisation de données, collecter et produire des savoirs partagés et des données ouvertes

 

Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :

  • Beaucoup d’autodidactes dans le secteur .Formation par assimilation par expérience professionnelle, de niveau supérieur au(x) produit(s) pour le(s)quel(s) il  est recruté.
  • Qualification initiale en tant qu’animateur Espace public Numérique (EPN) puis évolution en tant que coordinateur d’EPN, ou responsable de Fablab
  • Ou bien Niveau II chef de projet numérique

 

Expérience professionnelle exigée : 5 ans minimum d’expérience en tant qu’animateur, coordinateur d’EPN, de responsable du développement numérique.

3 ans expérience : responsable de Fablab

Le plus : en lien avec les réseaux et acteurs de la médiation numérique

 

 

Autres informations

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